সপ্তম অধ্যায়: পার্শ্বকর্ম, কাকাশিকে মানুষ হওয়ার পাঠ শেখানো

নারুতো: এই উচিহা, কিছুটা অস্বাভাবিক মনে হচ্ছে সমুদ্রের লাজ নেই 3270শব্দ 2026-03-19 09:38:00

……
মেঘবরণ নীরবে উঠে বসল।
অনুভূতি, এই বিষয়টা বড়ই সূক্ষ্ম, অনেক সময় ভাষায় প্রকাশ করা যায় না, বোঝানোও যায় না।
তার ছোট ভাই জলের প্রতি অনুভূতি এতটাই গভীর ও আন্তরিক।
বাকি তিনজনের আবেগপ্রবণ প্রতিক্রিয়াও, এই উন্মাদ পৃথিবীতে মেঘবরণকে একটু উষ্ণতার স্বাদ এনে দেয়।
……
[নাম: উচিহা মেঘবরণ]
[বর্তমান সময়: পাতার গ্রাম বর্ষপঞ্জি ৪৫]
[আবেগ মান: ৩০৩]
[চক্র: ৩.১ কার্ড+]
[চোখের শক্তি: ৪+]
[চক্র নিয়ন্ত্রণ: ১২.৮+]
[চক্রের প্রকৃতি: আগুন, জল, বায়ু, মাটি, বজ্র, ছায়া, আলো]
[নিনজুৎসু: জল শৈলী—জল বিভাজন তরঙ্গ, অগ্নি শৈলী—প্রবল অগ্নি গোলা, রূপান্তর কৌশল, ছায়া বিভাজন, মাটি শৈলী—মাটির প্রবাহ প্রাচীর……]
[রক্তানুপ্রবাহ সীমা: তিন গুটিক লিখনচক্ষু+]
[লিখনচক্ষু মায়া: মায়া—শিকল ও গলায়, মায়া—অজ্ঞাত আগুন, সম্মোহন, মায়া—আয়না জগত পরিবর্তন……]
[সেনজু হাশিরামার কোষের টুকরো: ১]
……
মেঘবরণ একবার চেহারার প্যানেলের দিকে তাকাল, ‘তিন গুটিক লিখনচক্ষু’র পাশে থাকা চিহ্নে চাপ দিল।
[তিন গুটিক লিখনচক্ষুর উন্নতির জন্য ৫০,০০০ আবেগ মান প্রয়োজন, বর্তমানে আবেগ মান অপর্যাপ্ত, উন্নতি সম্ভব নয়!]
“পঞ্চাশ হাজার তো লাগবে……”
মেঘবরণ আগেই আন্দাজ করেছিল, উন্নত লিখনচক্ষু পেতে এত সহজ হবে না।
কিন্তু সংখ্যাটা দেখে, সে নিরবে একটুখানি হাসল।
এই হিসেবে, হাশিরামার কোষ পাওয়ার গতি নিশ্চয়ই একটু বেশিই হবে।
উন্নত লিখনচক্ষু, এখন আবেগ পয়েন্ট জমাতে হবে ধীরে ধীরে।
মেঘবরণ ৩০৩ আবেগ পয়েন্টের দিকে তাকাল……
একটু চুপ থেকে, ৩০০ আবেগ মান সে ‘চক্র নিয়ন্ত্রণ’-এ ঢেলে দিল।
[চক্র নিয়ন্ত্রণ: ১৩.১+]
চক্র নিখুঁত নিয়ন্ত্রণ ক্ষমতা, এক নিনজার শক্তি ও যুদ্ধে দক্ষতার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
এটা পরে পাতার গ্রামের বারো তরুণ নিনজার মধ্যে হরণো সাকুরা ও ইয়ামানাকা ইনোর ক্ষেত্রে স্পষ্ট হয়ে দেখা দিয়েছিল।
সাকুরার চক্র নিয়ন্ত্রণ অনেক বেশি ছিল নারুতো ও সাসুকের চেয়ে, এমনকি চির প্রতিদ্বন্দ্বী ইনোর থেকেও।
যখন নারুতো ও সাসুকে গাছের গায়ে হাঁটতে ও জলে ভাসতে চক্র কেন্দ্রীকরণ নিয়ে হিমশিম খাচ্ছিল, তখন সাকুরা অনায়াসে পায়ে চক্র লাগিয়ে গাছের গুঁড়িতে উঠে যেতে পারত।
‘লিনের গ্রন্থে’ ইনোর গতি ৫, আর সাকুরার গতি ২।
কিন্তু কুস্তির অনুশীলনে ইনোকে পুরোপুরি চেপে ধরেছিল সাকুরা, তার নিখুঁত চক্র নিয়ন্ত্রণের জোরে।
সাধারণ পরিবার থেকে আসা সাকুরা, সূক্ষ্ম চক্র নিয়ন্ত্রণের সাহায্যে শিখেছিল সুনাডের ভয়ংকর শক্তি, ‘শত শক্তি কৌশল’ও আয়ত্ত করেছিল, শেষে আত্মবিশ্বাসের সাথে নিজেই নিজের ওপরে মায়া প্রয়োগ করেছিল……
“সুনাডে মহাশয়া, মনে হচ্ছে আমি ওদের দু’জনকে ধরে ফেলেছি!”
রসিকতা যেমনই হোক, এখান থেকেই বোঝা যায়, সাকুরার প্রতিভা, সুনাডের অন্য শিষ্যা……শিজুনকেও ছাড়িয়ে গিয়েছে।
শিজুন মেঘবরণের সমসাময়িক, সাকুরার চেয়ে এক যুগ বড়, বহু বছর সুনাডের পাশে থেকেও তাকে কখনো সুনাডের সেই ভয়ংকর শক্তি বা ‘শত শক্তি কৌশল’ করতে দেখা যায়নি।
……
মেঘবরণ আবার চেহারার প্যানেলের দিকে তাকাল, নীরবে অনুভব করল।
কিন্তু ‘চক্র নিয়ন্ত্রণ’ মাত্র ০.৩ বেড়েছে, তেমন কোনো স্পষ্ট পরিবর্তন অনুভূত হল না।
মনে পড়ল, যেসব জ্যেষ্ঠ নিনজা তাদের শক্তি দেখিয়েছিল, তাদের তুলনায়, মেঘবরণের ধারণা, সাধারণ জ্যেষ্ঠ নিনজার ‘চক্র নিয়ন্ত্রণ’ প্রায় ১৩।
আর এখন এগারো বছরের কাকাশি, তার ‘চক্র নিয়ন্ত্রণ’ ১০-এর নিচে।
এখানে এগিয়ে যেতে চাইলে, চক্র নিয়ন্ত্রণের মান ২০-এর ওপরে নিতে হবে।
চক্র নিয়ন্ত্রণ বাড়লে শুধু নিনজুৎসুর গতি ও শক্তি বাড়ে না, শারীরিক কৌশলের গতি ও শক্তিও বাড়ে।
তাছাড়া, নির্দিষ্ট এক পর্যায়ে পৌঁছালে, সব নিনজুৎসুর চিহ্নসংখ্যাও কমে আসবে।
তাত্ত্বিকভাবে, চক্র নিয়ন্ত্রণ যখন যথেষ্ট উঁচুতে পৌঁছাবে, তখন প্রথম হোকাগে সেনজু হাশিরামার মতো…… দুই হাত একসাথে মেললেই, যা চাইবে তাই পাবে।
আরও বাড়ালে, এমনকি ছয়পথের ঋষির দেহ না থাকলেও, সম্ভবত ওতসুসুকি বংশের মতো চিহ্ন ছাড়াই চক্রের প্রবাহ ও রূপান্তরের মাধ্যমে নানান নিনজুৎসু ব্যবহার করা যাবে।
কিন্তু, চক্র নিয়ন্ত্রণ হোক, চক্র হোক, চোখের শক্তি হোক, সবকিছুতেই বিশাল আবেগ মান দরকার।
বিশেষ করে চক্র……
সেনজু হাশিরামার স্তরে যেতে চাইলে, প্রয়োজনীয় আবেগ মান আরও বিশাল।
ওতসুসুকিদের কথা না বললেই নয়।
মেঘবরণ বিছানা থেকে লাফিয়ে উঠল।
প্রসাধন সেরে, কিছু রান্না করে খেয়ে নিয়েই বেরিয়ে পড়ল নিনজা স্কুলের দিকে।
স্কুলের ফটকে পৌঁছাতেই……
একটা খুবই পরিচিত কণ্ঠস্বর ভেসে এল।
“মেঘবরণ, তুমি সত্যিই ফিরে এসেছ!”
পরিচিত কণ্ঠস্বর।
দেখা গেল, মাইতো কাই তার স্বাক্ষর সবুজ টাইটস পরে, মাথা নিচে পা উপরে, দ্রুত ‘দৌড়ে’ আসছে।
“হুঁ!”
মেঘবরণের সামনে এসে, কাই দুই হাতে ভর দিয়ে বাতাসে ঘুরে সোজা দাঁড়িয়ে পড়ল।
“মেঘবরণ!”
মেঘবরণ কিছু বলার আগেই, কাই তার দুই বাহু জড়িয়ে ধরল, “তুমি……তুমি সত্যি ফিরে এসেছ! সমুদ্রের ধারে হানো কাকু শিক্ষক বললেন, তুমি ফিরে এসেছ……আমি জানতাম, তোমার কিছু হবে না!”
“আমি ভালো আছি, কাই।” তার লালচে চোখের পাতা দেখে মেঘবরণের মনটা নরম হয়ে এল।
তাদের সম্পর্ক আসলে তেমন ঘনিষ্ঠ ছিল না।
মনে পড়ে, কাইকে কেউ বিদ্রূপ বা হয়রানি করলে, কয়েকবার সহায়তা করেছিল মেঘবরণ, আর কয়েকবার অতিরিক্ত ঝাল কারি ভাত খাওয়াতে নিয়েছিল।
তারপর থেকেই কাই তাকে ঘনিষ্ঠ বন্ধু মানতো।
মেঘবরণের সামাজিকতা মন্দ ছিল না।
কিন্তু এবার দশদিন নিখোঁজ থাকার পর, আবেগের মানে যারা থ্রেশহোল্ডে পৌঁছেছে, তাদের মধ্যে কাই ছাড়া ছিল কেবল সদয়, কোমল ইয়াহারা রিন, আর নিজের বংশ ও প্রতিবেশী উচিহা অরণ্য পত্রিকা।
……
মাইতো কাই বড় করে আঙুল দেখিয়ে বলল, “মেঘবরণ, যৌবন তো বসন্তের সকাল থেকেই জ্বলে ওঠে, চলো একবার প্রতিযোগিতা করি! চল আমরা প্রাণভরে ঘাম ঝরাই, আত্মবিশ্বাসে উজ্জ্বল হই!”
“কাই, তুমি সবসময় এত চেষ্টা করো, তবে……” মেঘবরণ হাসল, কাইয়ের মতো আঙুল তুলল, “পরেরবার হবে, আমি তো সবে ফিরেছি, শরীর এখনও পুরোপুরি সেরে ওঠেনি।”
“ঠিক আছে!” কাই গলা ফাটিয়ে চিৎকার করল, “মেঘবরণ, চলো আমরা দু’জন মিলে চেষ্টা করি! স্নাতক পরীক্ষা পাস করে প্রকৃত নিনজা হবো!”
“তারপর আমরা চুনিন, পরে জনিন হবো!”
“এটাই তো আমাদের যৌবন! জ্বলুক, যৌবন!”
[মাইতো কাইয়ের আবেগী উচ্ছ্বাস, আবেগ মান +৯]
……
কাইয়ের অনুভূতি, ঠিক এমনই সরল, এমনই উদ্দীপ্ত, এমনই আন্তরিক, এমনই……যৌবনময়।
সে যেখানে দাঁড়ায়, সূর্যও যেন ম্লান হয়ে যায়।
মেঘবরণ কাইকে দূরে যেতে দেখে মৃদু হাসল।
আর কাইয়ের বলা স্নাতক পরীক্ষা……
তার মনে তেমন দাগ কাটল না।
এই নিনজা দুনিয়ায়, নিনজা স্কুলের চেয়ে নিরাপদ জায়গা আর কোথায়?
স্নাতক হওয়াটা লাভের কিছু নয়।
কারণ স্নাতক হলেই তো যুদ্ধক্ষেত্রে পাঠানো হবে।
জনিন হওয়াটা বা কতটা ভালো?
চতুর্থ মহাযুদ্ধ পর্যন্তও পাতার গ্রামের বারো তরুণের মধ্যে, কেবল হিউগা নেজিই জনিন হয়েছিল।
আর নেজি……মরে গিয়েছিল।
আগুনের আদর্শ সত্যিই ভয়ানক, এমনকি শারীরিক নিয়ন্ত্রণের জাদুবলে।
দুর্ভাগ্য, পাতার এত মানুষেও কেউ বোঝেনি……
‘আমার সঙ্গে চলো’ আর ‘আমার জন্য যাও’—দুটোর মধ্যে কত ফারাক।
মেঘবরণ ঠিক করল, নিনজা স্কুলেই আরও এক বছর লুকিয়ে থাকবে।
তৃতীয় মহাযুদ্ধ পর্যন্ত অপেক্ষা করবে।
স্কুলে সবচেয়ে বেশি বাচ্চা, আর বাচ্চাদের আবেগ সবথেকে সহজে নাড়া দেয়া যায়।
অনেক সময়, একটা ললিপপ বা তিনরঙা ডাম্পলিং দিয়েই বাচ্চাদের মনে দোলা দেয়া যায়।
তবে, এই সময়রেখায় একটু গোলমাল আছে যেন……
কাইয়ের চলে যাওয়া দেখে মেঘবরণ চোখ সরু করল।
হ্যাঁ, আগুনের কাহিনির সময়রেখা একটু এলোমেলো, কিন্তু মেঘবরণ স্পষ্ট মনে রেখেছে, কাই সাত বছর বয়সে স্কুল শেষ করেছিল, এগারোতে চুনিন হয়েছিল।
কিন্তু কাই এখন এগারো, মেঘবরণের মতোই, এখনও স্নাতক হয়নি।
আর মেঘবরণের সমবয়সী উচিহা মৃত্তিকা, মূল সময়রেখায় নয় বছরে স্কুল পাস করে গেনিন হয়েছিল, এগারোতে চুনিন।
কিন্তু মৃত্তিকা এখন বারো, তবু স্নাতক হয়নি।
ইয়াহারা রিনও তাই……
কাকাশির টাইমলাইন ঠিক আছে……পাঁচ বছরেই স্কুল শেষ, ছয় বছরে চুনিন।
এ যেন, এই দুনিয়ায় উচিহা মেঘবরণ আরেকজন আসার ফলে, প্রজাপতির ডানার হালকা ঝাপটায় ঘটনাপ্রবাহ নিঃশব্দে বদলে যেতে শুরু করেছে……
“হুম?”
ঠিক তখনই কাকাশির কথা মনে হতেই, মেঘবরণ দেখল, সে একেবারে নিরুৎসাহ ভঙ্গিতে সামনে দিয়ে চলে গেল।
গত বছর কাকাশির বাবা হাতাকি সাকুমো আত্মহত্যা করার পর, একচেটিয়া চুপকথা কাকাশি আরও নিঃসঙ্গ হয়ে পড়েছে।
মনে হচ্ছে, কিছুতেই তার মন বসে না।
পুরোটা যেন এক হাঁড়কাটা প্রাণহীন মানুষের মতো।
[নতুন পার্শ্ব মিশন শুরু……]
[পার্শ্ব মিশন ১: কাকাশিকে মানবিকতা শেখাও, পিতার মৃত্যুর ছায়া থেকে বেরিয়ে আসতে সাহায্য করো, আর তার “মিশন ও নিয়ম সবার ওপরে” ধারণা বদলে দাও;]
[পার্শ্ব মিশন ২: দানজোকে হত্যা করো;]
[মিশনের পুরস্কার: সেনজু হাশিরামার কোষের একটি টুকরো]